Fakultät 11

Bildung und Erziehung im Kindesalter

(Bachelor of Arts, B.A.)

Der Vollzeitstudiengang "Bildung und Erziehung im Kindesalter" richtet sich an staatlich anerkannte Erzieherinnen und Erzieher. Die bereits erworbenen Kompetenzen werden durch spezifische Kompetenzen für das Handlungsfeld Kindertageseinrichtungen und andere schulische wie außerschulische Bildungs- und Erziehungsorte erweitert.

Studienziel
Nach dem erfolgreichen Abschluss des Studiums haben die AbsolventInnen folgende Fähigkeiten erworben:
- Bildungsprozesse initiieren, fördern, begleiten, dokumentieren, reflektieren und evaluieren unter besonderer Berücksichtigung von Gender-Fragen, interkulturellen und ethischen Herausforderungen und in Zusammenarbeit mit relevanten Personen und Institutionen
- Sozialräumliche Vernetzung unterschiedlicher Lern- und Lebensorte
- Schnittstellenmanagement (z.B. Übergang Kindertageseinrichtung – Schule)
- Planung, Leitung, Organisation und Management von Bildungs- und Erziehungseinrichtungen
- Evaluation und Qualitätsentwicklung
- Organisation und Management

Aufbau des Studiums
Das Studium umfasst sieben Semester, in denen Sie insgesamt 210 Credit Points erwerben. Der Berufsabschluss der/des staatlich anerkannten Erzieherin/Erziehers wird im Umfang von 2,5 Semestern (75 Credit Points) in der Regel angerechnet, wodurch das Studium mit dem vierten Regelsemester beginnt. In der Regel finden die Lehrveranstaltungen zwischen Mittwoch und Freitag ganztätig und dienstags halbtägig statt, sofern die Studienorganisation dies zulässt.

Nach Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung im Rahmen der Berufsausbildung und vor dem Einstieg in das vierte Semester sind zusätzliche Leistungen (sog. Brückenkurse) im Umfang von 15 Credit Points zu erbringen (näheres hierzu unter "Wichtige Informationen").

Das Lehrangebot ist in folgende vier Modulbereiche untergliedert:
- Wissenschaftliche Grundlagen
- Organisation und Management
- Werte und Normen
- Professionelles Handeln im Bereich Bildung und Erziehung
Der Bachelorabschluss bildet die Basis für eine Weiterqualifizierung in einem Masterstudium.

Spezielle Bildungs- und Erziehungsaufgaben im Gruppendienst sowie gruppenübergreifende Angebote:
- spezifische Bildungsangebote im Rahmen der Einzelförderung
- Aufgaben im Bereich von Leitung und Bildungsmanagement,
- ReferentInnentätigkeit für Fortbildungen und Weiterqualifizierung
- die Tätigkeit als Fachberatung
- Lehrtätigkeit an Fachschulen mit der Fachrichtung Sozialpädagogik Qualifikationsverordnung für Lehrätigkeiten an Fachakademien

Internationales

Im 7. Semester des Studiengangs ist im Modul „Wissenschaftliche Grundlagen IV, Bildung und Erziehung im europäischen und internationalen Kontext“ neben der Präsenzlehre eine einwöchige Exkursion in das europäische Ausland (Irland, Finnland, Schweden, Wales…) vorgesehen.

Die Studierenden sollen sich auf dieser Studienfahrt umfassend mit ausgewählten internationalen Bildungssystemen und Bildungskonzepten auseinandersetzen. Vor dem Hintergrund des internationalen Blicks im schulischen wie auch im vor- und außerschulischen Bereich werden die Studierenden befähigt, die unterschiedlichen Bildungssysteme und -konzepte kritisch zu betrachten, zu vergleichen und konstruktiv zu bearbeiten.

Die Studienfahrt wird gemeinsam mit den verantwortlichen DozentInnen und den Studierenden vorbereitet, organisiert und reflektiert bzw. dokumentiert. Das Modul schließt mit einem Leistungsnachweis ab (vormals schriftliche Prüfung).

Um sich einen Eindruck darüber verschaffen zu können, finden Sie hier die ausführlichen Dokumentationen der letzten beiden Jahrgänge.

Kontakt Internationalisierungsbeauftragte für BEKI

Zulassungsvoraussetzungen
Folgende Voraussetzungen müssen zur Studienzulassung erfüllt werden:
- abgeschlossene Berufsausbildung als staatlich anerkannte/r ErzieherIn
- Hochschulzugangsberechtigung (Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife, der fachgebundenen Hochschulreife oder der Fachhochschulreife bzw. der fachgebundenen Fachhochschulreife)
- Evtl. Grenznote
Bewerbungszeitraum

Der Studienbeginn ist jeweils zum Wintersemester möglich. Der Bewerbungszeitraum läuft vom 2. Mai bis 15. Juli. In diesem Zeitraum stehen Ihnen die Bewerbungsunterlagen unter dem unten angegebenen Link zur Verfügung. Das Studium beginnt bereits im September mit sogenannten Brückenkursen.

Weitere Informationen

Das Bewerbungsformular, Grenznoten und weitere Informationen zum Zulassungsverfahren finden Sie hier .

Frageportal

Wichtige Fragen können hier gestellt werden. Die Antworten auf die häufigsten Fragen sind bereits gegeben.

Wichtige Informationen

Brückenkurse

Brückenkurse

Wenn Sie die Zulassungsbescheinigung zum Studiengang "Bildung und Erziehung im Kindesalter" erhalten haben (ca. Anfang/Mitte August), beginnt das Studium verbindlich mit den sog. Brückenkursen ab Mitte September, d. h. bereits vor Beginn des regulären Wintersemesters.

Staatliche Anerkennung, Reakkreditierung und Berufsbezeichnung

Reakkreditierung

Der Bachelor Bildung und Erziehung im Kindesalter ist durch die Akkreditierungsagentur ACQUIN im September 2016 erfolgreich bis zum 09.2023 reakkreditiert worden.

Berufsbezeichnung und staatliche Anerkennung

Beschluss der JFMK zur Berufsbezeichnung und staatliche Anerkennung

Sie finden hier die gesetzlichen Regelungen und Informationen zur staatlichen Anerkennung von Kindheitspädagoginnen und Kindheitspädagogen mit Bachelorabschluss im Studiengang Bildung und Erziehung im Kindesalter.

Für bestimmte Tätigkeiten im sozialen Bereich ist die staatliche Anerkennung Kindheitspädagoge/in für eine berufliche Anstellung zwingend vorgeschrieben. Die staatliche Anerkennung ist eine Bestätigung über Ihre fachliche Eignung für die Ausübung einer hoheitlichen Tätigkeit als Fachkraft im Bereich Bildung und Erziehung gemäß den entsprechenden Sozialgesetzbüchern.

Die staatliche Anerkennung von Kindheitspädagoginnen und Kindheitspädagogen erfolgt auf der Grundlage und der dieses Gesetz konkretisierenden Rechtsverordnungen der Bayerischen Staatsregierung. => Bayerisches Gesetz über das Führen der Berufsbezeichnungen Staatlich anerkannte Sozialpädagogin oder Staatlich anerkannter Sozialpädagoge und Staatlich anerkannte Kindheitspädagogin oder Staatlich anerkannter Kindheitspädagoge (Bayerisches Sozial- und Kindheitspädagogengesetz - BaySozKiPädG) vom 24. Juli 2013.

Nach erfolgreichem Bachelorabschluss im Studiengang Bildung und Erziehung im Kindesalter sind Sie berechtigt, die staatliche Anerkennung zu erhalten.

Verfahren zum Erwerb der Staatlichen Anerkennung: Bitte legen Sie folgende Unterlagen im Bereich „Prüfung und Praktikum“ vor:

• einen formlosen, schriftlichen Antrag

• ein erweitertes Führungszeugnis

Wichtig: Zur Beantragung des erweiterten Führungszeugnisses benötigen Sie eine Bescheinigung der Hochschule, die Sie auf Anfrage im Bereich Prüfung und Praktikum erhalten. Die anfallende Gebühr für die Ausstellung des erweiterten Führungszeugnisses ist von Ihnen selbst zu bezahlen. Bitte legen Sie das ausgestellte erweiterte Führungszeugnis nach Erhalt im Bereich Prüfung und Praktikum vor. Eine zusätzliche Gebühr für den Erwerb der staatlichen Anerkennung wird von der Hochschule München nicht erhoben. Die staatliche Anerkennung wird nicht erteilt, wenn das erweiterte Führungszeugnis nicht vorgelegt wird oder Verurteilungen wegen in § 72a SGB VIII genannten Straftaten eingetragen sind.

Kooperationen

BAG-BEK

Bundesarbeitsgemeinschaft Bildung und Erziehung in der Kindheit e.V.

DEBEKI

Deutscher Berufsverband für Kindheitspädagogik e.V.

ifsb Ravensburg

Institut für soziale Berufe Ravensburg gmbh

Informationen zur Bachelorarbeit
Informationen zur Anfertigung der Bachelorarbeit

Die erfolgreiche Ableistung der praktischen Studiensemester ist Voraussetzung für die Anmeldung der Bachelorarbeit. Die Bachelorarbeit ist eine wissenschaftliche Arbeit, die während des letzten Studiensemesters angefertigt und mit 12 ECTS-Punkten bewertet wird. Die Note der Bachelorarbeit wird zweifach gewichtet (die Endnoten der Module einfach).

Hilfreiche Informationen zur Bachelorarbeit
- Titelblattmuster
- Anmeldung Bachelorarbeit
- Allgemeine Hinweise zur Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit